教育論文網

批判性思維在中學美術教學中的教學策略設計與實踐研究

碩士博士畢業論文站內搜索    
分類:教育論文網→科學文化教育體育論文→各級教育論文中等教育論文各科教學法、教學參考書論文美育論文美術論文
批判性思維在中學美術教學中的教學策略設計與實踐研究
論文目錄
 
摘要第1-6頁
Abstract第6-10頁
第1章 引言第10-18頁
  1.1 研究緣起第10頁
  1.2 方法與意義第10-12頁
    1.2.1 研究方法第10-11頁
    1.2.2 意義與價值第11-12頁
  1.3 文獻綜述與評析第12-18頁
    1.3.1 文獻綜述第12-16頁
    1.3.2 研究評析第16-18頁
第2章 批判性思維概念分析及中學美術教學策略設計第18-27頁
  2.1 概念分析第18-20頁
    2.1.1 批判性思維與美術教育第18-19頁
    2.1.2 美術教學策略第19-20頁
  2.2 批判性思維與中學美術教學的關聯與活動第20-21頁
    2.2.1 對話式教學的理論滲透第20-21頁
    2.2.2 審藝觀的運用表達第21頁
  2.3 策略制定原則第21-22頁
    2.3.1 把握全局性第22頁
    2.3.2 注重靈活性第22頁
  2.4 教學策略設計第22-27頁
    2.4.1 有效提問與對話傾聽相結合第23-25頁
    2.4.2 探究合作與批判表達相融合第25-27頁
第3章 批判性思維融入中學美術教學設計與實施第27-54頁
  3.1 調查與分析第27-32頁
  3.2 現狀及問題第32-35頁
    3.2.1 美術課程占比少第32-34頁
    3.2.2 課程理念缺批判第34頁
    3.2.3 課堂教學重技巧第34頁
    3.2.4 課程內容固定化第34-35頁
  3.3 批判性思維融入中學美術教法學法策略分析第35頁
  3.4 批判性思維融入中學美術教學目標設定第35-37頁
    3.4.1 基礎目標(理性習得)第36頁
    3.4.2 核心目標(自主探究)第36頁
    3.4.3 優先目標(反思質疑)第36-37頁
  3.5 批判性思維融入中學美術教學設計實施與反思第37-54頁
    3.5.1 造型·表現領域教學設計第37-41頁
    3.5.2 設計·應用領域教學設計第41-45頁
    3.5.3 欣賞·評述領域教學設計第45-50頁
    3.5.4 綜合·探索領域教學設計第50-54頁
結論第54-56頁
致謝第56-57頁
參考文獻第57-60頁
攻讀學位期間獲得與學位論文相關的科研成果目錄第60-61頁
附錄 A第61-62頁
附錄 B第62頁

本篇論文共62頁,點擊這進入下載頁面。
 
更多相關論文
批判性思維在中學美術教學中的教學
基于虛擬源的非規則分層介質超聲后
基于分數階微分的SIFT算法和微分同
面向說話人識別的深度學習方法研究
高校迎新系統的設計與開發
基于散焦圖像的大視場立體視覺標定
三維褶皺蜻蜓翼滑翔時的氣動特性分
基于卷積神經網絡的推薦算法的研究
基于深度信息的手語詞識別研究
基于Unity3D與HTC Vive的校園展示及
基于預測算法的天氣雷達回波數據壓
基于SSM框架的高?蒲泄芾硐到y設計
結合目標全局信息的分塊目標跟蹤算
結合先驗知識的多域卷積神經網絡目
WSN中連通支配集構造算法的研究
基于卷積神經網絡的圖像分類算法研
基于拓撲凝聚圖的機會網絡關鍵節點
基于深度學習和宮頸圖像的癌前病變
基于陰道鏡圖像的宮頸上皮內瘤變分
獨立學院教學基地建設研究
撲翼尾跡中側向自由的柔性細絲水動
柔性納米銀導線微筆直寫工藝及其電
基于VR環境的虛擬仿真課件開發技術
CFRP層板損傷空氣耦合蘭姆波成像檢
多波束寬帶衛星通信系統的預編碼方
欄 目 導 航
 
 
批判性思維 美術教學 教學策略 教學設計
版權申明:目錄由用戶提供,www.ffptbh.live僅收錄目錄,作者需要刪除這篇論文目錄請點擊這里。
| 設為首頁||加入收藏||站內搜索引擎||站點地圖||在線購卡|
版權所有 教育論文網 Copyright(C) All Rights Reserved
海南体彩